21. روانشناسی تربیتی کاربردی: نظریه و عمل در روانشناسی آموزش و یادگیری
پدیدآورنده: / تالیف اسماعیل سعدیپور.,پشت جلد به انگلیسی: E. Sadipour. Applied educational psychology.,سعدیپور
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: روانشناسی تربیتی,Educational psychology,یادگیری,Learning, Psychology of, -- روانشناسی,a06,a06,a08,a08
رده :
LB
۱۰۵۱
/
س
۷
ر
۹


22. روانشناسی یادگیری
پدیدآورنده: / حسین زارع,زارع
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: یادگیری,Learning, Psychology of ,یادگیری,Learning, Psychology of ,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,روانشناسی تربیتی,Educational psychology, -- آموزش برنامهای, -- Programmed instruction, -- آموزش برنامهای, -- Programmed instruction, -- روانشناسی, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- Study and teaching (Higher), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- Study and teaching (Higher),a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
BF
۳۱۸
/
ز
۲
ر
۹۲ ۱۴۰۱


23. روانشناسی یادگیری: از نظریه تا عمل
پدیدآورنده: / پروین کدیور.,پشت جلد به انگلیسی: .Parvin Kadivar. Psycology of learning,کدیور
کتابخانه: کتابخانه مرکزی مجتمع آموزش عالی امام خمینی (ره) - جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: یادگیری,Learning,التعلم,روانشناسی تربیتی,Educational psychology, -- روانشناسی,a06,a06,a06,a09,a09
رده :
BF
۳۱۸
/
ک
۴
ر
۹


24. روانشناسی یادگیری : از نظریه تا عمل
پدیدآورنده: / پروین کدیور.,پشت جلد به انگلیسی: .Parvin Kadivar. Psycology of learning,کدیور
کتابخانه: کتابخانه پردیس بین الملل كیش دانشگاه تهران (هرمزگان)
موضوع: یادگیری,Learning, Psychology of,روانشناسی تربیتی,Educational psychology, -- روانشناسی,a06,a06,a08,a08
رده :
BF
۳۱۸
/
ک
۴
ر
۹


25. روانشناسی یادگیری: از نظریه تا عمل
پدیدآورنده: / پروین کدیور.,پشت جلد به انگلیسی: .Parvin Kadivar. Psycology of learning,کدیور
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: یادگیری,Learning,التعلم,روانشناسی تربیتی,Educational psychology, -- روانشناسی,a06,a06,a06,a09,a09
رده :
BF
۳۱۸
/
ک
۴
ر
۹


26. روانشناسی یادگیری: رویکرد تربیتی
پدیدآورنده: / تالیف دبلاچ. شانک,عنوان اصلی: Learning theories : an educational perspective, 8th. ed, [2018].,شونک,Schunk
کتابخانه: کتابخانه مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث (قم)
موضوع: یادگیری,Learning,شناخت (روانشناسی),Cognition,یادگیری,Learning, Psychology of, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ش
۲،
ر
۹ ۱۳۹۹


27. روانشناسی یادگیری: رویکرد تربیتی: ویرایش هشتم
پدیدآورنده: / تالیف دیل اچ. شانک,عنوان اصلی: Learning theories : an educational perspective, 8th. ed, [2018].,شونک,Schunk
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: یادگیری,Learning,شناخت (روانشناسی),Cognition,روانشناسی یادگیری,Learning, Psychology of
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ش
۹
ر
۹ ۱۳۹۹


28. طراحی الگوی برنامه درسی تربیت اقتصادی مبتنی بر اقتصاد مقاومتی برای دوره های ابتدایی و اول متوسطه,Designing an Economic Education Curriculum Model Based on Resistive Economy for Elementary and Secondary Schools
پدیدآورنده: /اصغر ابراهیمی هرستانی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:

29. طراحی و اعتباربخشی الگوی بهینه برنامه درسی مبتنی بر سبکصهای یادگیری در علوم تجربی و مطالعات اجتماعی پایهصهای چهارم، پنجم و ششم ابتدایی,Design and validation of an optimal model of curriculum based on learning styles in empirical sciences and social studies at the fourth, fifth and sixth grades of elementary school
پدیدآورنده: /سیدبهاالدین کریمی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:

30. طراحی و اعتبارسنجی الگوی مطلوب برنامه درسی مبتنی بر هوشصهای چندگانه دردوره ابتدایی,Design and validation of the optimal model of curriculum based on multiple intelligences during the primary school
پدیدآورنده: /اکبرسلطانی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:

31. منظومه دانشپژوهی ویگوتسکی: نظریهها و دستاوردها(مجموعه مقاله)
پدیدآورنده: / بهروز عزبدفتری.,عزبدفتری
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: ویگوتسکی,Vygotskiĭ,، لییف سمیونوویچ,, L. S.,، ۱۸۹۶-۱۹۳۴م.,, 1896-1934, (Lev Semenovich),a01,a01,ba,روانشناسان,Psychologists,یادگیری,Learning, Psychology of,روانشناسی تربیتی,Educational psychology, -- روانشناسی, -- روسیهشوروی, -- Soviet Union,a08,a09,a09,a10,a10
رده :
BF
۱۰۹
/
و
۹
ع
۴ ۱۳۹۴


32. میزان توجه به مولفههای پژوهش علمی در کتب علوم تجربی دوره متوسطه اول
پدیدآورنده: ویدا حسین پور,حسین پور،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
